Perspectives didactiques et éducatives du FLE : approches plurielles et (r)éveil au français en milieu universitaire Le comité organisateur du colloque invite les chercheurs et les professeurs à soumettre des propositions de communication faisant état de résultats de recherche structurée. Ce colloque s’adresse aux chercheurs en FLE, mais aussi aux didacticiens du français auprès de non-francophones. Le colloque permettra de s’interroger sur des discours empruntant des voies diverses et complémentaires. Le 5e Colloque international sur l’enseignement du français langue étrangère, initialement prévu du 1er au 3 mars 2018, a été reporté à février 2019 en raison des dommages causés par l’ouragan Maria. Conférencier invité : Vincent Chanethom (George Mason University)